Continuamos con las observaciones durante la segunda quincena de diciembre y la primera del esperado 2021.

La era covid está marcando la vida en todas sus facetas, también a nivel profesional. Sobre ello se nos presentan las claves de este cambio a través del blog ThinkBig, entre las cuales está el cómo ha evolucionado la educación. Mientras el covid sigue presente en nuestras aulas en todos los niveles educativos se está haciendo un esfuerzo realmente importante por mantener un equilibrio de la enseñanza entre cierre y reapertura de aulas y centros educativos completos.

Estudiantes, profesores y padres, con mayor o menor intensidad, aquí o allí, estamos dentro de un fenómeno global generado por el COVID-19 conocido como educación digital de emergencia. Hasta que esta pandemia no remita, esta forma de educación será la gran salida, no necesariamente la solución. Esta respuesta educativa para atender digitalmente la pandemia no es solo un asunto de más o mejor tecnología, dentro del amplio abanico de impactos, la educación digital en pleno COVID-19 ha agrandado las viejas fracturas sociales y culturales, desvelado otras latentes, generado zozobra pedagógica, tensión docente y familiar y, cómo no, una sensación generalizada de incertidumbre en torno a ¿cómo seguir educando a pesar de la pandemia?